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20 frases de contraste 6 a

La deducción. La deducción - tal forma de pensar en que proceso la persona, confrontando y analizando los juicios distintos, saca de ellos el nuevo juicio. El ejemplo típico de la deducción-prueba de los teoremas geométricos.

El habla dialogal presenta, como regla, menos a la construcción de la declaración coherente y desenvuelta, que el habla monologado o escrito; no es necesario aquí la preparación. Se explica esto que los interlocutores en la situación igual, perciben los mismos hechos y los fenómenos y por eso es relativamente fácil, a veces con, se entienden. No tienen que exponer los pensamientos en la forma desenvuelta del discurso. La exigencia importante a al habla dialogal — saber escuchar el socio hasta el fin, comprender sus objeciones y responderles, y no a propios pensamientos.

Se puede fácilmente seguir todos los momentos indicados sobre la decisión de cualquier tarea práctica (por ejemplo, determinar, por qué no arde de mesa las lámpadas, cualquier tarea de estudios (por ejemplo, la tarea difícil matemática).

El análisis y la síntesis. El análisis es una desmembración mental o el fenómeno a las partes, que lo forman, la separación en ello de las partes separadas, los indicios y las propiedades. La síntesis es una unión mental de los elementos separados, las partes y los indicios en un todo único. El análisis y la síntesis son inseparablemente vinculados, se encuentran en uno con otro durante el conocimiento: analizamos siempre lo que entero, y sintetizamos lo que es analíticamente desmembrado.

Cada análisis comienza de general preliminar con el objeto o el fenómeno y luego pasa en un análisis más profundo y detallado. Los procesos del análisis y surgen a menudo al principio en la acción práctica. Para desmontar o recoger en la mente el motor, es necesario aprender y recogerlo en la práctica.

En el trabajo de estudios de los colegiales la generalización habitualmente en las conclusiones, las definiciones, las reglas, la clasificación. ­ es difícil hacer a veces la generalización, puesto que ni mucho menos siempre les consigue independientemente distinguir no simplemente generales, sino también los indicios esenciales generales.

El juicio. En los juicios se reflejan los enlaces y la relación por los objetos y los fenómenos del mundo circundante y ellos y los indicios. El Juicio-esto la forma de pensar, la afirmación o la negación de posición cualquiera de los objetos, los fenómenos o sus propiedades.

Similarmente la persona ha conocido y sobre la composición química de las estrellas mediatamente, sin someter la sustancia estelar al análisis en que es imposible, y estudiando el espectro directamente visible recibido por medio de la descomposición de luz de la estrella lejana. Esto los fue posible solamente gracias a lo que la persona el enlace entre la composición química de la sustancia y el espectro de luz.

La raíz, el tallo, las hojas, las flores (analiza), y después la planta (sintetiza) en total. Para la recordación del cierto texto el alumno distingue en ello las partes separadas, los pedazos (analiza) y trata (sintetiza) comprender, cómo son lógicamente vinculados en un todo único. Estudiando en el taller escolar la máquina, nueva para él, el colegial trata de distinguir sus separados ' a la parte y comprender su destino, en base a que él presenta la interacción de las partes y comprende el principio del trabajo de la máquina en total.

Cuando el conocimiento directo es imposible por la imperfección de nuestros analizadores (por ejemplo, no los ultrasonidos) o la ausencia correspondiente (por ejemplo, no tenemos analizadores para de los rayos X);

El análisis y la síntesis — las operaciones esenciales pensadoras, en la unidad dan el conocimiento completo y multilateral. El análisis da el conocimiento de los elementos separados, y la síntesis, a los resultados del análisis, uniendo estos elementos, el conocimiento del objeto en total. Apoderando de la lectura, el niño bajo la dirección del maestro realiza el análisis (en la proposición las palabras, en las palabras — las sílabas y los sonidos) y la síntesis (de los sonidos y las letras compone las sílabas, de las sílabas — la palabra, de las palabras —. Para la comprensión de los rasgos de planta cualquiera distingue mentalmente y examina sus partes separadas: